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中三班第15周活动计划  

2013-12-04 10:30:50|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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第  15  周工作计划

主题名称:《冬爷爷的礼物》 班级:中三   日期:12.9—12.13  带班老师:黄文洁  钮村宇                          

工作要求

1、  结合《冬爷爷的礼物》的主题活动,利用散步、户外活动、教学活动等途径,让幼儿感知冬天的特征。

2、  注重户外活动,培养幼儿勇敢不怕寒冷、积极锻炼的良好品质。

3、  提醒每天的值日生给自然角的植物浇水,并做好记录表的工作。

4、  进行“吃饭常规评比”,强化幼儿的进餐习惯管理。

星期

内容

 

晨间活动

来园

1、热情接待幼儿,和孩子一起照料自然角的植物并观察其生长变化。

2、认真、积极的玩桌面游戏,并能及时的整理好。鼓励幼儿按时来园,积极参加晨锻炼。

 

户外锻 炼

1、队列练习:练习从大圆走成六列纵队再走成两个小圆。

2、操节、韵律活动:继续学习韵律活动,重点指导幼儿手臂伸直,有力。

跳报纸

练习跳跃

贴人

练习幼儿的灵敏性

我们邀请一个人

练习根据信号走、跑

打野兔

训练躲闪能力

夹球跳

练习协调性

分散活动:玩球、瓶子、棒、辫子带、大脚板等,指导幼儿能够两人协调走。

学 习

活 动

火柴棍拼图

(数学)

动物过冬

(科学)

参观银行

不怕冷的大衣

(故事)

下雪天,像过节(语言)

雪花和雨滴

(歌曲)

雪花

(美术)

半日活动

雪花飘飘

(体育)

下雪了

(歌曲)

上午游戏

创造性

游戏

小剧场:鼓励幼儿大胆表演故事《数脚》,完整学说角色动物的对话。

区域游 戏

数学区:提供红黄色的三角形、正方形、圆形和火柴棒,让幼儿拼搭。    

画画区:提供白纸、泥,剪和捏雪花。

音乐区:提供磁带、雪花头饰等演唱《雪花和雨滴》《听》。                

语言区:提供画册《老爷爷的帽子》让幼儿阅读。

生活区:提供带子练习打结。                                        

建构区:提供木头积木,练习建构房子、雪花。

其它

 

下午

户外活动

走小路

练习平衡能力

二人三足

练习两人协调走

民间游戏:占四角

听信号快速跑并抢位

玩沙

与同伴友好合作

玩大型玩具

自由选择,注意安全

游戏活动

音乐游戏:

雪花和雨滴

做做玩玩:

雪花智力

阅读活动:

不怕冷的大衣

游戏:

数一数,连一连

折纸:

电话机

日   常

生   活

1、午睡时加强观察,随时为孩子盖好被子,预防幼儿感冒。     

2、利用散步时机观察园内植物的变化,说说冬天的特征。

3、提醒幼儿进餐时,保持地面桌面干净。

4、坚持户外锻炼和散步,提高幼儿身体体质。 

家 长

工 作

1、请家长和幼儿共同收集和了解有关冬天的信息和资料,来园与同伴交流。

2、督促孩子养成早睡早起的好习惯,并在家强化幼儿进餐习惯的培养。

环 境

创 设

利用散步带幼儿观察园内植物的变化,充分观察树木花草、菜地等的变化,感受冬天的特征。

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