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第七周周计划  

2015-04-13 09:48:24|  分类: 学习计划 |  标签: |举报 |字号 订阅

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第  7 周工作计划

主题名称:《我们在春天里》 班级:大三 日期:4月 13日— 4月17日 带班老师:沈金 钱月芬                              

工作要求

1、本周继续“我们在春天里”主题的活动,知道动植物都在不断生长,幼儿关心爱护动植物的习惯。2、积极参加郊游,会用多种形式充分表达自己的经验、经历和情感,提高讲述、绘画、表演等能力。3、培养幼儿养成讲卫生的好习惯。

星期

内容

 

晨间活动

来园

1、热情接待家长及幼儿,耐心回复个别家长的询问。2、安排幼儿进行桌面游戏活动,鼓励幼儿自己选择喜欢的玩具进行游戏活动,本周为幼儿增添了图书,指导幼儿安静的看书。3、观察动植物的生长。4、音乐欣赏:春天在哪里

 

户外锻 炼

队列练习:听音乐节奏有秩序的、整齐安静地走成两个小圆。

操节、韵律活动:动作有力,整齐、规范。

大型玩具

幼儿有秩序的玩

足球比赛

培养幼儿的合作

老鹰抓小鸡

锻炼幼儿的反应能力

赶小猪

培养幼儿团结、合作能力

邀请一个人

练习有节奏的走

分散活动:毽子、飞碟、保龄球、高尔夫、拍球等,学习踢毽子,会连续踢。

学 习

活 动

社会:

远足

语言:春天的秘密(仿编)

科学:一起来种花

数学:测量远近

语言:春天的秘密

社会实践

美术:风筝(小组)

音乐:春天在哪里

综合:春天可以干什么

打击乐:清明

上午游戏

创造性

游戏

可爱多超市:增加关于春天的物品,排队买东西。

梦想舞台:增加节目单《春天在哪里》、《清明》,学会主动跟顾客沟通,介绍新节目。

区域游 戏

美术区:提供材料,运用多种方式表现春天的花。

科学区:提供植物的种子,供幼儿发芽实验。

数学区:提供看图列式的操作纸。

音乐区:提供音乐,复习《春天的模样》幼儿能边唱边做动作。

建构区:建构春天的公园。

语言区:提供关于春天的书籍、图片。

其它

 

下午

户外活动

打野兔

练习滚球,发展投准力

走平衡木

发展幼儿的平衡能力

跨跳

发展幼儿跳跃障碍的能力

大型玩具

幼儿有秩序的玩

钻圈

发展幼儿的钻爬能力

游戏活动

春天的美景

(美术游戏)

春天的秘密

(语言游戏)

春天在哪里

(音乐游戏)

有趣的数学

(数学游戏)

评一评

(谈话游戏)

日   常

生   活

引导幼儿多注意观察身边的事物,能从多方面多角度进行提问。

能对温度的变化增减衣服,多锻炼身体以增强体质,减少感冒的发生。

家 长

工 作

能耐心解答孩子的问题并通过多种渠道帮助收集信息。

环 境

创 设

经常开窗通风,保持室内空气清新,做好各类学玩具的消毒工作。为孩子创设一个干净、整洁的环境。

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